🔬 Khám phá thế giới vi mô qua bài học “Phân tử – Đơn chất – Hợp chất”
Một tiết học hiệu quả không chỉ nằm ở những kiến thức được truyền đạt, mà còn ở cách người thầy khơi gợi sự tò mò, tạo cơ hội để học sinh khám phá và tự mình chiếm lĩnh tri thức.
Hòa chung không khí thi đua “Dạy tốt – Học tốt”, Tổ Khoa học Tự nhiên đã tổ chức tiết thao giảng môn Khoa học tự nhiên 7 do cô Nguyễn Thị Hà Huyên thực hiện tại lớp 7/2.
💡 Trực quan – chủ động – tương tác là những dấu ấn nổi bật trong tiết học với Bài 5: Phân tử – Đơn chất – Hợp chất.
Ngay từ hoạt động khởi động, cô Nguyễn Thị Hà Huyên đã khéo léo tạo tình huống gần gũi, giúp học sinh hứng thú bước vào bài học. Thông qua hình ảnh, mô hình phân tử và hoạt động nhóm, học sinh được quan sát, thảo luận, phân loại và từng bước tự hình thành kiến thức về đơn chất, hợp chất.
Không khí lớp học trở nên sôi nổi hơn với những hoạt động tương tác và trò chơi củng cố. Học sinh lớp 7/2 mạnh dạn trao đổi, tích cực hợp tác và tự tin trình bày ý kiến – những biểu hiện rõ nét của một giờ học lấy học sinh làm trung tâm.
🌱 Mỗi hoạt động học tập là một cơ hội để học sinh được suy nghĩ, được khám phá và được thể hiện mình.
Sau tiết dạy, các thành viên trong Tổ Khoa học tự nhiên đã cùng trao đổi, phân tích và rút kinh nghiệm trên tinh thần cởi mở, xây dựng. Những ý kiến chia sẻ tập trung vào việc nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động nhóm, phân hóa đối tượng học sinh và khai thác học liệu số trong các bài học có nội dung trừu tượng.
✨ Tiết thao giảng không chỉ là một hoạt động chuyên môn, mà còn là dịp để chia sẻ kinh nghiệm – lan tỏa tinh thần đổi mới – cùng nhau tiến bộ.