Hòa trong không khí phấn khởi chào đón năm học mới, tổ Khoa học Tự nhiên (KHTN) đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn đầu tiên của năm học 2026 – 2027. Buổi họp không chỉ tổng kết, đánh giá công tác chuẩn bị trong dịp hè mà còn tập trung vạch rõ phương hướng nhiệm vụ, tạo bước chuyển mình mạnh mẽ trong đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá theo Chương trình GDPT 2018.
1. Chuẩn bị vững chắc từ những ngày hè sôi nổi
Mở đầu buổi họp, tổ chuyên môn đã tiến hành kiểm điểm, đánh giá toàn diện công tác chuẩn bị trong tháng 8/2026. Nhận thức rõ vai trò tiên quyết của đội ngũ, 100% giáo viên tổ KHTN đã hoàn thành xuất sắc các khóa bồi dưỡng chính trị hè, tập huấn sách giáo khoa và hoàn thành 20 tiết Bồi dưỡng thường xuyên tự học Tiếng Anh.
Đặc biệt, đội ngũ giáo viên cốt cán của tổ đã tích cực tham gia các lớp tập huấn chuyên môn cấp Thành phố môn KHTN cùng các chuyên đề về giáo dục STEM. Đây là nền tảng vững chắc giúp các thầy cô tự tin triển khai hiệu quả các hoạt động giảng dạy trong năm học mới. Cùng với đó, công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi và hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học kỹ thuật cũng đã được các nhóm bộ môn bắt tay thực hiện nghiêm túc ngay từ những tuần học đầu tiên.
2. Thống nhất phương hướng và kế hoạch hành động trọng tâm
Tại buổi làm việc, Tổ trưởng chuyên môn đã phổ biến chi tiết kế hoạch năm học và định hướng hoạt động cho từng giai đoạn:
Duy trì nền nếp quy chế chuyên môn: Tiếp tục phát huy hiệu quả sinh hoạt tổ định kỳ (tối thiểu 2 lần/tháng) gắn liền với mô hình nghiên cứu bài học và thao giảng rút kinh nghiệm.
Chuẩn hóa công tác kiểm tra, đánh giá: Thống nhất chặt chẽ số lượng cột điểm định kỳ, thường xuyên; xây dựng Kế hoạch giáo dục bộ môn bám sát tinh thần chỉ đạo của Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH, đảm bảo tính khoa học và phân hóa đối tượng học sinh.
Đẩy mạnh phong trào thi đua: Quyết tâm giữ vững danh hiệu thi đua tổ, khích lệ từng cá nhân nỗ lực rèn luyện, đăng ký các danh hiệu thi đua và tích cực tham gia các hội thi chuyên môn các cấp.
3. Đột phá với các nội dung tích hợp trong Kế hoạch bài dạy (KHBD)
Điểm nhấn nổi bật và tạo nhiều hứng khởi nhất trong buổi sinh hoạt chuyên môn là định hướng đưa các xu hướng giáo dục hiện đại, tiên tiến vào từng tiết dạy:
Tích hợp Năng lực số (NLS): Bám sát Thông tư 02/2025/TT-BGDĐT, tổ đẩy mạnh việc hướng dẫn học sinh khai thác nguồn học liệu số phong phú, làm chủ các phần mềm mô phỏng thí nghiệm trực quan (như PhET, ChemSketch, phần mềm giải phẫu ảo...). Đồng thời, tận dụng tối đa nền tảng K12Online để giao nhiệm vụ, chấm chữa bài và tăng cường tương tác đa chiều giữa thầy và trò ngoài giờ lên lớp.
Tích hợp Trí tuệ nhân tạo (AI): Căn cứ Quyết định 2422/QĐ-BGDĐT và Công văn 5588/BGDĐT-GDPT, giáo viên chủ động rèn luyện cho học sinh kỹ năng đặt câu lệnh (prompt) cơ bản để tìm kiếm, hệ thống hóa và tổng hợp dữ liệu khoa học. Đặc biệt, nhà trường và tổ chú trọng giáo dục đạo đức học thuật cùng tư duy phản biện: rèn thói quen luôn đối chiếu, kiểm chứng thông tin AI cung cấp với SGK và các tài liệu chuẩn mực, không phụ thuộc máy móc.
Giáo dục STEM gắn liền thực tiễn: Phát huy tinh thần học đi đôi với hành, mỗi khối lớp sẽ thực hiện ít nhất 01 chủ đề STEM/học kỳ với các sản phẩm học tập thiết thực:
Khối 6: Chủ đề Không khí và Môi trường
Khối 7: Chủ đề Đo tốc độ
Khối 8: Chủ đề Đo khối lượng riêng
Khối 9: Chủ đề Thuyết trình khoa học và giải pháp ứng dụng
Giáo dục toàn diện và liên môn: Lồng ghép tự nhiên các nội dung về bảo vệ môi trường, thích ứng biến đổi khí hậu, an toàn giao thông, giáo dục lý tưởng đạo đức và an ninh quốc phòng trong từng mạch kiến thức.
Buổi sinh hoạt chuyên môn đầu năm học đã thắp lên tinh thần đoàn kết, chủ động và sáng tạo cho toàn thể đội ngũ giáo viên. Với sự chuẩn bị chu đáo cùng những giải pháp đổi mới mang tính đột phá, Tổ Khoa học Tự nhiên vững tin sẽ gặt hái được nhiều thắng lợi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường trong năm học 2026 – 2027!